返回第516章 雪中送炭(1 / 2)仪妃首页

夏日蝉鸣,高二的教室里一片炎热,三十五度的高温,让很多同学都拿着课本扇风、拼命补充着水分。

讲台上的老师,似乎有钢铁之躯,即便天气多么炎热,依然没有露出半分不耐烦的神情。

他写着板书,突然停下手中的动作,转过身来,看着心不在焉的同学们,抬手矫正了一下扩音器的麦克风位置:“同学们,我知道,天气炎热,你们热,我也热。”

说着,他话锋一转,所有同学被他尽收眼底:“但是,只要内心觉得凉快,认真学习,自然就不会觉得炎热了,你们看老师,老师就是这样。”

他的格子衬衫已经被背上的汗水浸湿了。

尽管如此,他本着为人师表的态度,仍然在苦苦坚持着。

颜兰若趴在课桌上,任凭生物老师在上面指点江山,她也不愿意抬起头。

她现在肚子里就已经在翻云滚滚了,自然不想,也没办法理会外面的事情。

如果时间能够倒流,她昨天就不应该吃那两支圣代,也不该吃很多烧烤。

今天终于尝到恶果了。

造孽啊!

她现在疼得要命,肚子简直就像是被人拧成结似的。

不知道什么时候,全班都安静了下来。

接着,在她的耳边,就响起了扩音器的呼吸声。

准确的说,是老师的呼吸声。

她抬起头,看着生物老师一脸平静的脸,不知道要说什么。

“兰若,你来给大家讲讲,什么是伴性遗传。”

老师抬手扶了一下自己的黑框眼镜,扩音器的声音让她体验到了什么叫做“刺耳”。

迫于无奈,她只好忍着腹痛,缓缓站起身来,在脑子里迅速回忆起伴性遗传的知识:“伴性遗传分为伴染色体遗传病与伴染色体遗传病,其中伴染色体遗传病又分为伴隐性遗传病和伴显性遗传病。”

老师听了之后,似乎不想如此轻易放过她,就继续提问:“隐性和显性在遗传上有什么规律?”

颜兰若一脸苍白的看着老师,心想这老师是不是故意针对她?

既是生物老师,就应该明白她此时为什么不舒服,且应该理解她,而不是针对她。

“隐性是男性患者多于女性,且有隔代交叉遗传的现象,常见的例子有红绿色盲,显性则是女性多于男性,且具有连续遗传现象,例子是佝偻病。”

为能早点坐下,她只好硬着头皮回答,且把例子一次性讲明,生怕老师再耽误她独自难受的时间。

“很好,请坐,下次注意课堂纪律哈。”

生物老师见颜兰若都能准确答出来,也就没有再为难她了。

颜兰若坐下以后,立刻就趴在桌上发呆,唯有神游九霄,才能让她暂时忘记此时的痛苦。

生物老师在讲台上继续呼风唤雨,她则在下面翻云覆雨,独自难受。

“嘿!兰若!”

就在她发呆之时,突然感觉到自己的后背似乎被人用笔头戳了一下,她下意识做出反射,往后面看了一下。

“干嘛?”

颜兰若转过头,见后桌一脸笑意,心想他在幸灾乐祸,不由白了他一眼,继续听课。

听课总能迅速度过漫长的上课时光,似乎没过多久,下课铃声便响了。