说西汉历史，一切还得从一个人的简历说起。

刘邦，男，字季，生于公元前256年的某一天，战国末期人，家住沛县丰邑中阳里（今江苏省徐州市丰县）。

家族背景：据相关资料考证，祖上曾做个魏国的高官，是当地的豪门大户，富甲一方，由于时局动荡和不断的迁徙，刘家高开低走，到了刘邦父亲刘太公、母亲刘太婆这一代，家道已衰败，彻底沦落为靠种地为生的普通老百姓。

人生大致轨迹：少年时期无忧无虑，青年时代不务农业生产，游手好闲，贪杯好色，生活过得很糟糕，中年时期终于时来运转，通过考核当上了大秦帝国泗水亭亭长，四十三岁左右正式娶妻生子，四十八岁开始创业（聚众造反），仅用三年时间，会同各路英雄豪杰推翻了大秦帝国的统治，又通过四年的楚汉战争，消灭了西楚霸王项羽，开创了大汉帝国，成为中国历史上第一个坐上皇帝宝座的平民。公元前195年，病逝于寝宫内，结束了波澜壮阔、跌宕起伏的一生。

性格特征：前半生，为人仗义，愿为朋友两肋插刀；后半生，为人抠门，我的就是我的，你的还是我的。

外在形象：鼻梁高挺，额角饱满，下巴方圆，有着漂亮的鬓角、胡须，左边大腿上有七十二颗黑痣。

为何要从这份简历说起？

就是要告诉你，在那个阶层严重固化的年代，一个没有任何靠山、没有任何背景、没有任何资源的农民儿子，崛起于乱世当中，凭借着坚韧不拔的意志和卓越的政治智慧，带领一帮最底层贫民百姓，在难以逆转的形势下，不断冲击命运，最终开创了大汉帝国，这绝对是前无古人的奇迹！并且这个奇迹相当精彩！

同时也想告诉你，人的一生，没有不可能，只有敢干不敢干，只要你努力，美好的事物就有可能发生。如果你的人生正经历这样或那样的困惑，就多看看刘邦，也许从中会获得某种感悟和启迪！

那就来吧！各位看官，我给你当导游，让我们一起跨越历史，穿过二千多年的时空，来到那个血与火交织的年代，看看刘邦有哪些过人之处，以及他建立的西汉王朝两百年来从帝王将相到芸芸众生那些悲欢离合的传奇故事吧！

话说战国末期，天下更加动荡，烽火遍地，战马嘶鸣，百姓生活在水深火热之中，社会进入一个前所未有的大动荡、大变革时期，时代在呼唤着属于他们的英雄。

在沛县丰邑中阳里一个普通人家，一个婴儿呱呱坠地，从此，这个家庭就不再普通了，因为这个婴儿就是大汉帝国的开国皇帝刘邦。

大凡皇帝出生时，史书上都有一些诸如电闪雷鸣、刮风下雨、满屋红光、香气飘飘等怪异记载，这些好象是皇帝的标配，刘邦也不例外。

相传刘太婆在离家不远处的大湖边独自从事农业劳动，累了就坐在路边小憩一会儿，竟然睡着了。

这时，天空电闪雷鸣，天昏地暗，大湖里升腾起浓浓的雾气，向四周漫延，一场大雨即将到来。

刘太公担心妻子安危，急忙从家里拿着雨具去接应。来到大湖边，只见电光闪耀下，妻子身上笼罩着蒙蒙大雾，一条金龙若隐若现缠绕在她的身上，一会儿又变成一位金甲神人，似乎在同刘太婆做那种暧昧之事。

回家后不久，刘太婆就怀孕了，十月怀胎，生下了刘邦。

这个故事被司马迁载入正史，就是要告诉人们一个事实，刘邦同刘太公不是一个品种，刘邦的容貌象龙脸（隆准而龙颜），只是不知道刘太公介不介意此事。

不管你信不信，反正我不信，不过那时的人们就信这个。

翻开史书，有关龙的传说由来已久，但真正出生同龙有关的皇帝却不多，除了刘邦外，有隋文帝杨坚，说他相貌非常奇特，额头上有类似凸起的柱子，一直延伸到头顶，下巴翘得就跟龙的下巴一样；有唐太宗李世民，说他出生时有两条龙在门外盘旋了三天；有清世祖爱新觉罗?福临，说他还在母亲孝庄的腹中时，孝庄就有红光绕身的神迹，而且红光的形状酷似龙。

其他皇帝的出生虽然没有与龙相关的记载，但都要人们相信他是纯种的“真龙天子”，身体叫“龙体”，穿的衣服叫“龙袍”，坐的椅子叫“龙椅”，子孙称为“龙子龙孙”，高兴时叫“龙颜大悦”等等。

家里添丁，刘太公当然高兴，人是生产力，有人就有希望。虽然家庭不富裕，依然宰羊买酒，大宴亲朋好友和四周邻居。

人们对新生儿穷尽所有祝福，也没有人敢说“祝你当个皇帝！”这类的祝福，因为他们想不到这小孩将来竟有这么大的成就。

刘邦有两个哥哥，大哥叫刘伯，二哥叫刘仲，他叫刘季。如果他老爹按照传统的伯仲叔季兄弟长幼来取名的话，刘邦的上面应该还有一个哥，叫刘叔，可能死得早，刘季应该叫刘老四。

到了上学的年龄，刘太公按照惯例对刘季进行一番学前教育，大意是：季娃儿，你爷爷的爷爷辈是魏国的高官，家里有衣穿不完，有粮吃不尽，有钱尽管花，你要好好学习，长大后像你爷你的爷爷那样，做高官，发大财，光复我刘家昔日的荣耀。

这番话语重心长，又浅显易懂，小孩子一听就明白，寄托着刘太公无尽的期待。

好好读书，光宗耀祖，是刘太公心里一直抹不去的执念，奈何自身没这个本事，就想采取笨鸟不飞孵鸟飞的办法，再穷也不能穷教育，再苦也不苦了孩子，一家人省吃俭用、借钱赊帐也要送子女上学，希望自己的后辈中有人脱颖而出，替他完成这个心愿。

刘季的回答让刘太公惊喜不已，他说长大后不仅要当大官，而且要当比爷爷的爷爷更大的官，还要赚更多的钱，置更多的田产，修更高大的楼房，让刘太公享尽天下的荣华富贵。

刘太公感觉这个儿子跟大的两个的确不一样。

大儿子在上学时刘太公进行了同样的学前教育，可从大儿子眼里看到的是除了对祖上富裕生活的向往外，眼光中还夹杂着对无能老爹不能给自己带来富裕生活的一丝怨恨。

刘太公无奈地摇头感叹，大儿子的确是他亲儿子，深得他的嫡传，都是靠种地吃饭的农民。

二儿子的表现同大儿子如出一辙，都是一个妈生的，没啥两样。只有刘季这小子，让刘太公看到了惊喜。

于是，给刘季取了正式的学名——刘邦，邦者，诸侯封国也，希望这小子长大后如他所言，有所出息，杠起振兴刘家的重任。

恰好邻居卢家也有一小男孩，名叫卢绾，同刘邦是同年同月同天出生，叠加两家是世交，于是共同杀猪宰羊，大宴宾客，庆祝两个小男孩上学。

可见，在当时人们看来，能有机会读书是人生中的一件大事，仪式感拉得满满的。

望着两个孩子走向学堂的背景，刘太公充满了期待。

那问题来了，在那个时代，农家的孩子可以通过读书实现鲤鱼跳龙门吗？

答案是可以的，只要你不死钻牛角尖，不读成书呆子。

因为，从春秋以来，周王朝制订的那套礼乐制度已经管不住所分封的诸侯王了，为了占据更多的土地，当更大的地主，诸侯国相互间玩起了黑吃黑，战争规模越来越大，时间越来越长，死亡人数越来越多，甚至出现了“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”的惨象，诸侯国兼并加剧。

为了适应战争的需要，为使自己的国家在弱肉强食的丛林法则中生存下来，除了需要大量的猛士上战场杀敌外，各诸侯国还需要有人为他们治理国家，需要有人为他们出谋划策，需要有人帮他们带兵打仗，甚至还需要有人教他们玩权谋手段来维护自身的统治等。

这一切仅凭贵族们那点智商和能耐是不够用的，于是，各国纷纷制定优惠政策，招揽优秀读书人加盟团队。